Ergebnisse der KIM-Studie 2005

mpfs-logoDie neue KIM-Studie ist draussen. Laut der Studie hat das das Spielen im Vergleich zu 2003 an Attraktivität verloren, dafür nimmt der Computer als Lernmittel einen beständigen Platz im Alltag der Kinder ein. Hier kann man die Ergebnisse als PDF Datei runterladen.

Gottseidank ist der Computer noch lange nicht so beliebt wie das „Draussen spielen“ (Draussen spielen hat mit über 50% immer noch einen Vorsprung von 30% gegenüber den genannten fast 20% für Computer als liebste Freizeitaktivität). Mit wachsendem Alter verschiebt es sich immer mehr zum Computer. Bei den 12-13jährigen hat das TV aber das Draussen Spielen bereits geschlagen.

Nett anzusehen auch, wie schön gegensätzlich die Interessen der Geschlechter in Sachen Computerspiele und Kleidung/Mode sind.

Ich bleib dabei, die Kids sollen mal lieber draussen in der Natur lernen. Sogenannte Primärerfahrungen sammeln und nicht Ihre Welt medienvermittelt durch den Filter der von Erwachsenen konstruierten Computersoftware versuchen zu ergründen. Aber das ist wohl nur meine Meinung. Die Zahlen vor allem für den TV-Konsum sprechen eine ziemlich deutliche Sprache, dagegen ist der Computer ja fast schon harmlos. In Sachen Baumhäusern und Staudämmen oder gar den gefährlichen Elementen Wasser, Feuer und Erde wird es jedenfalls immer enger für die Primärerfahrung „Draussen spielen“.

Link-Sammlung zur Veranstaltung „Internetwerkzeuge“

Primary Targets:
http://www.primolo.de und http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/primolo
http://www.polarscience.ca/

http://www.rvk.ch/aktive-kinder-002-0604-de.htm
http://purzelbaum.wagner-pc-service.ch/
http://www.bewegteschule.de

Secondary Targets:
http://www.elearnspace.org/Articles/networks.htm
http://ideant.typepad.com/ideant/2005/11/_a_nomads_guide.html
http://elgg.net/csessums/weblog/3762.html
http://www.lehrer-online.de/

eCulture – New Computing.

Die Internetseite netzspannung.org hält einige spannende Informationen zum Einsatz neuer Technologien vor. Vor allem der Bereich eCulture ist sehr interessant. Ein sehr spannender Vortrag von einer der Größen der Forschung in diesem Bereich ist dort als Film abrufbar. Ben Shneiderman (siehe Bild rechts) hielt einen Vortrag über „Human Needs and the New Computing Technologies„. Vor allem die soziale Perspektive wird hier erneut betont.